黎元(yuán )洪只(zhī )是众多部落人当(dāng )中其中一个普通(tōng )的人员。
在人少(shǎo )的时候,可以采(cǎi )取大统一的调度(dù ),但(dàn )在人越来越(yuè )多的(de )时候,这种(zhǒng )调度(dù )会变得困难(nán )许多(duō )。
当他看见自己(jǐ )的孩子释放出电(diàn )球的时候,他激(jī )动得哭了。
贡献(xiàn )值就是如此产生(shēng ),每个人完成自(zì )己的(de )工作,系统(tǒng )都会(huì )有记录。
在(zài )人少(shǎo )的时候,可(kě )以采(cǎi )取大统一的调度(dù ),但在人越来越(yuè )多的时候,这种(zhǒng )调度会变得困难(nán )许多。
学校的第(dì )一场(chǎng )测试,黎元(yuán )洪的(de )一个孩子,也在(zài )里面。
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